M. Schmid

Im Projekt "DECAN - Deutsche CanSat-Höhenrakete", welches im Rahmen des DLR-Förderprogramms STERN (Studentische Experimental-RaketeN) durchgeführt wird, entwickeln, bauen und starten Studenten der Luft- und Raumfahrttechnik der TU Berlin innerhalb von drei Jahren eine zweistufige Höhenrakete. Das Ziel des Projekts besteht darin, die Studenten möglichst praxisnah an die Entwicklung von Trägerraketen heranzuführen. Hierfür sollen sie die Auslegung und Entwicklung der Subsysteme einer Höhenrakete und deren anschließende Integration und Erprobung unter professioneller Anleitung durchführen. Das Projekt soll dazu beitragen, dass die Studenten am praktischen Beispiel einer Höhenrakete möglichst früh lernen, ingenieurwissenschaftlich zu arbeiten und ihr fachtechnisches Wissen zu erweitern. Innerhalb von drei Jahren werden zuerst die beiden Stufen einzeln entwickelt und erprobt. Im dritten Jahr soll das Gesamtsystem, bestehend aus Ober- und Unterstufe, vom europäischen Raketenstartplatz Esrange (European Space and Sounding Rocket Range) in der Nähe von Kiruna (Schweden) gestartet werden. Die Arbeiten der Studenten werden schwerpunktmäßig im Rahmen der Lehrveranstaltung "Projekt Raumfahrtsysteme", die sich mit den verschiedenen Aspekten der Raketentechnik beschäftigt, durchgeführt. Das Ziel dieser projektorientierten Lehrveranstaltung ist es, anhand eines praktischen Beispiels einer zweistufigen Höhenrakete die wesentlichen Entwicklungsphasen eines komplexen Systems von den ersten Konzepten bis zu dessen Qualifikation und Erprobung in Teamarbeit zu bewältigen. Dabei soll das multidisziplinäre Arbeiten dazu führen, dass bei den Teilnehmern trägerraketenseitiges Systemdenken aufgebaut und vertieft wird. Darüber hinaus werden die Grundlagen der Raketentriebwerke im Rahmen der Lehrveranstaltung Raumfahrtantriebe gelehrt.

"In the "DECAN - German CanSat High-Altitude Rocket" project, conducted within the framework of the DLR's STERN (Student Experimental Rockets) funding program, aerospace engineering students at TU Berlin will develop, build, and launch a two-stage high-altitude rocket over a three-year period. The project aims to provide students with practical experience in launch vehicle development. To this end, they will design and develop the subsystems of a high-altitude rocket and subsequently integrate and test them under professional guidance. The project is intended to help students learn engineering principles and expand their technical knowledge as early as possible, using the practical example of a high-altitude rocket. Within the first three years, the two stages will be developed and tested individually. In the third year, the complete system, consisting of the upper and lower stages, will be launched from the European Space and Sounding Rocket Range (ESR) near Kiruna, Sweden. The students' work is primarily carried out within the framework of the course "Space Systems Project," which deals with various aspects of rocket technology. The aim of this project-oriented course is to master the essential development phases of a complex system, from initial concepts to qualification and testing, using a two-stage high-altitude rocket as a practical example, through teamwork. This multidisciplinary approach is intended to develop and deepen participants' systems thinking from the perspective of launch vehicles. Furthermore, the fundamentals of rocket engines are taught within the "Space Propulsion" course."

Deutscher Luft- und Raumfahrtkongress 2013, Stuttgart

Deutsche Gesellschaft für Luft- und Raumfahrt - Lilienthal-Oberth e.V., Bonn, 2014

Conference Paper

deutsch

21,0 x 29,7 cm, 9 Seiten

urn:nbn:de:101:1-2014011716640

Höhenrakete, Trägersysteme

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17.01.2014